Учащиеся самостоятельно
исследуют окружающую среду в городе, районе,
школе с намерением «узнать – улучшить – помочь – исправить». Так, группа
детей (Егор, Андрей, Лена, Ксюша!!!) помогают
женщине-почтальону с ограниченными возможностями (инвалид с трудностями
передвижения), дети помогают ей возить коляску с газетами и раскладывать их в
почтовые ящики. Провели исследование, как меняется их производительность труда. Рекорд:
приноровились раскладывать газеты в 16-этажном подъезде за 3 минуты!!!
Спасибо Вам, дети! Мы
ГОРДИМСЯ ВАМИ!
Вашему вниманию - фоторепортаж:
Комментариев нет:
Отправить комментарий