Конкурс костюмов ЭкоСтиль!

Предлагаю поучаствовать в городском конкурсе костюмов в любой в номинациях:  из природного или бросового материала "ЭкоСтиль". Конкурс проводится в рамках городского фестиваля "Экология. Безопасность. Жизнь" с 16 по 21 мая 2016 года. Девиз конкурса: "Природа - бесценный дар, один на всех. Не опоздай спасти Землю!" Посмотреть фото костюмов можно здесь и здесь. Дерзайте! Попробуйте себя в роли дизайнера одежды: придумайте свой уникальный костюм и позируйте! Очень важно отразить в работе  девиз и тематику конкурса. Жюри оценивают и оригинальность качественно сделанной фотографии.
Заявки на конкурс принимаются до 14.05. Успехов! Положение конкурса

Поздравляем с победой в конкурсе презентаций "Мир моей семьи"!

Учащиеся 2а класса участвовали в городском конкурсе презентаций "Мир моей семьи" в номинации "И прошлого связующая нить", представив информацию о своих родных, участниках Великой Отечественной войны". Две уникальные презентации с трогательной музыкой заслуженно заняли 1 место. Работа "Подвиг моего прадеда" с бесценной информацией из военной книги приказов о награждении Шевалдина Ивана Степановича медалями "За отвагу", о чем ранее никто не знал... Удалось найти на сайте Фонда Центрального Архива РФ "Подвиг народа в годы ВОВ". 

Презентация  "Герои Великой Победы" о тяжелом труде детей в тылу врага на благо Победы: в госпитале, на военном заводе, в швейном цеху... с  душевными стихами, благодарностями победителям!  

Предлагаю воспользоваться архивным сайтом, вдруг  найдется неожиданная информация о ваших родных или знакомых.

Подведены итоги экологического конкурса "Зеленая математика"

Учащиеся из 2а класса участвовали в проекте по экологическому воспитанию для детей младшего школьного возраста "Зеленая математика". Участники оценили особенность данного интеллектуального конкурса: выполняли нелегкие математические задания с проблематикой экологии и защиты природы. Такие задания полезны тем,  что второклассники одновременно познавали окружающую нас природу и учились ее охранять, приобщаясь к экологической культуре.

Уже известны результаты конкурса "Зеленая математика".

Можете посмотреть задания  и проверить ответы. 

Предлагаю участие в конкурсе "Наукоград"

Конкурс "Наукоград" - Всероссийский дистанционный конкурс по учебным предметам: английский язык, математика, окружающий мир, русский язык. В конкурсе могут принять участие учащиеся 1-4 класса, выбрав любой  предмет на выбор. 

Можете ознакомиться с примерными заданиями: по литературному чтению,  по математике, по русскому языку, по окружающему миру.

Участие во Всероссийском математическом конкурсе "Зеленая математика"

Все мы знаем, что человек и природа неразрывно связаны. Природа - это наш дом, который мы должны любить и беречь. Сегодня ни для кого не секрет, что проблема загрязнения окружающей среды становится все более актуальной. Проект "Зеленая математика" привлекает внимание к экологическому воспитанию детей младшего  школьного возраста, т.к. в это время приобретенные знания могут в дальнейшем преобразоваться в прочные убеждения.

Основной особенностью данного интеллектуального конкурса является синтез математического содержания с проблематикой экологии и защиты природы. Решая математические задачи, учащиеся одновременно познают окружающую нас природу и учатся ее охранять. Такой подход способствует тому, что изучение математики становится более занимательным, а значит, и более результативным. Вместе с тем формируется позитивное отношение к окружающему миру и экологическая культура ребенка.

Примеры заданий прошлых сезонов помогут вам подготовиться к участию в турнире: 

1 класс, 2 класс, 3 класс.

Бесплатное участие в конкурсе презентаций "Мир моей семьи"

Предлагаю поучаствовать в городском конкурсе презентаций, выбрав одну или две номинации: 

1. "Мои корни - моя сила" ("Наш праздник: великий и забытый", "Наша семья: старшее поколение", "История моей семьи").

2. "АвтоВАЗ в истории моей семьи" ("История родословной моей семьи", "Наша знаменитая фамилия").

3. "Копилка семейных традиций и ценностей" ( Фотоматериалы по семейным ценностям и реликвиям, переходящих из поколения в поколение; презентация семейных творческих работ; презентация традиций семьи, праздников).

4. "И  прошлого связующая нить" ("История одного ордена, история одной семьи" по архивным материалам членов семьи об участии в ВОВ 1941-1945 гг.; "Есть такая профессия Родину защищать" о защитниках Отечества семьи прошлых лет и настоящего времени). Работу необходимо сдать в электронном виде до 10.03.

Ознакомиться с положением конкурса можно здесь

Поздравляем с победой в конкурсе!!!

Подведены итоги проекта "Сказкочитатель": 29 победителей, еще 55 детей получат дипломы "активный участник". А всего разместили свои работы на конкурсе 239 ребят из Тольятти, Владивостока. Нефтеюганска, Челябинска, Арсеньева, Уссурийска. Поздравляю  всех, кого увлекли сказки Родари! По итогам конкурса создается Гугл-сайт, на котором будут размещены самые лучшие работы.
У Джанни Родари много умных и серьезных сказок, он хотел, чтобы его "сказки были,  как игрушки, чтобы в них можно было играть всей семьей,  всем классом вместе с учителем". Он бы порадовался за нас: мы удачно "поиграли" - благодаря им, у нас появилось множество творческих работ!

Проект "Сказкочитатель": выбираем "самое-самое"!

17 учащихся 2а класса в течение месяца увлеченно выполняли творческие задания по прочитанным сказкам Джанни Родари из сборника "Сказки по телефону". Необычное название,  не правда ли? Но мы знаем, почему именно так автор назвал сборник из 63 сказок. Это уже второй сетевой проект этого учебного года с нашим участием. Работа в проекте,  несомненно, способствует личностному росту: школьники погружаются в позитивную творческую среду, в которой могут общаться, размещать свои работы, получать обратную связь и оценки не только от сверстников, но и от профессионала-куратора Аллы Александровны Нестеренко, а самое главное - расти и развиваться без препятствий. Все участники с гордостью размещают свою елочку достижений с подарками, полученными за выполненные задания. Осталось проголосовать на форуме "Самое-самое": выбрать лучшие работы - "Лучшие загадки-сравнения", "Самый сказочный календарь", "Лучшие рисунки и инсталляции", "Лучшую карту", "Лучший паспорт", "Лучшую сказку". На наш взгляд,  это самое трудное, т.к. среди огромного количества замечательных работ можно выбрать только две)))

Пожелаю всем удачи и побед!

Поучаствуйте в игровом конкурсе "Золотое Руно"

26-29 февраля 2016 года будет проводиться четырнадцатый игровой конкурс по истории мировой художественной культуры "Золотое Руно". Тема конкурса "17 век: Россия накануне перемен". В задания включены вопросы о наиболее значимых исторических событиях, достижениях и изменениях, произошедших в культурной жизни России. 

Варианты заданий подготавливаются для участников четырех возрастных групп и состоят из 60 вопросов, на каждый из которых необходимо выбрать один из четырех предложенных вариантов ответа. Учащиеся 1-2 классов выполняют задания 3-4 класса. Отвечая на вопросы. можно пользоваться различными источниками информации,  включая словари, энциклопедии, научную и художественную литературу, а также обращаться за помощью к родственникам и друзьям. 

Содержания конкурса выходят за рамки школьной программы, но вместе с тем находятся в зоне ближайшего развития в отношении понимания вопроса.  Задания выдаются на дом 26.02. и собираются в школе 29.02. Ознакомьтесь  с примерными заданиями  прошлого года и ответами и смело участвуйте! Конкурс познавательный!

Завершаем проект "Сказкочитатель", осваиваем Интернет-сервисы

Учащиеся 2а и 2в классов гимназии продолжают выполнять задания в проекте "Сказкочитатель". Вместе с родителями делают новогодние сказочные календари, изучают карту Италии по сказкам Родари, выполняют  свою карту, отмечая на ней города и местечки, о которых прочитали в сказках. Интересно получается! Проект, в котором участвуют более 300 детей,  подходит к концу. Осталось последнее - оставить свои отзывы о работах других детей, выбрать самые лучшие, указать ошибки, оставить свои предложения по творческим заданиям. Мы  с нетерпением будем ждать результаты проекта!

Второклассники продолжают выполнять задания проекта "Сказкочитатель"

Сочиняем загадки-сравнения о героях и других объектах сказок. Пробуем свои силы и в следующем нелегком конкурсе: "Загадка: самое главное одним предложением",  где нужно составить предложение так,  чтобы было понятно, что самое главное хотел сказать автор.

Сказки Родари учат многим вещам. Мы разобрались,  как автор придумывает идеи  и используем эти приемы для собственных сказок, сопровождая их рисунками.  Это сложно,  но, уже есть результаты - собственные сказки "что-то из чего-то".

Конкурс "Загадай сказку по рисунку"

Участники проекта "Сказкочитатель" к понравившейся сказке из сборника "Сказки по телефону" Джанни Родари рисуют рисунки, чтобы по нему было понятно,  о какой сказке идет речь. Можно вылепить сценку из сказки из пластилина. Это даже интереснее! Или расставить игрушки, как в сценке - и сделать фото.
Любой творческий продукт приветствуется!

Викторина суперчитателей в сетевом проекте "Сказкочитатель"

Хотите узнать о самых замечательных героях  и волшебствах из сказок Джанни Родари? Внимательно прочитайте его сказки из сборника  "Сказки по телефону" и  сможете справиться с тестами - найти,  из какой сказки взят каждый кусочек текста. Для каждого теста - "порция" сказок. В тестах нужно поставить в соответствие каждому фрагменту текста номер сказки, из которой он взят. 
Прочитайте сказки из сборника Джанни Родари "Сказки по телефону": 1-14;  15-25;  26-38;  39-52;  53-63.
Попробуйте выполнить тесты: тест 1 (сказки 1-14); тест 2 (15-25); тест 3 (26-38); тест 4 (39-52); тест 5 (53-63).

Предлагаю поучаствовать в городском конкурсе исследовательских работ "Я - исследователь"

Департамент образования г.о. Тольятти впервые проводит конкурс научно-исследовательских работ для учащихся  1-4 классов. Цель Конкурса – выявление и развитие интеллектуально-творческих способностей и интереса к исследовательской и учебно-научной деятельности у учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования.

Задачи:  стимулирование интеллектуально-творческой деятельности учащихся 1 - 4 классов; создание условий для самореализации учащихся; развитие прогрессивных форм образовательной, учебной, проектной и исследовательской деятельности учащихся.

Для участия в Конкурсе допускаются работы исследовательского и проектно-исследовательского характера, содержащие новизну и выполненные учащимися самостоятельно.

Конкурсная работа может быть выполнена учащимся индивидуально или в соавторстве. Допускается участие в работе не более двух соавторов (учащихся), которые обязательно участвуют в защите работы. 

Поторопитесь, времени не так много. 11.01 уже нужно сдать завершенные работы! Смелости и находчивости! 
Положение конкурса "Я - исследователь"

Участвуем во Всероссийской викторине-игре "Новогодний переполох"

Совсем скоро наступят самые долгожданные зимние праздники - Новый год и Рождество! Все ребята и взрослые с нетерпением ждут их, готовятся: выбирают подарки,  наряжают елку, придумывают разные игры для вечеринок, приглашают гостей... А вы,  ребята, уже подумали обо всем этом? Предлагаю Вам подготовиться к празднику с помощью Всероссийской викторины-игры "Новогодний переполох", которая будет проходить с 17-23 декабря.  Вас ждут занимательные вопросы об истории и традициях праздника, о зимних играх и забавах, необычные задания на смекалку и, как всегда, проявление творческих способностей.

Результаты участия в конкурсе здесь.

В гимназии начинается конкурс креативных елочек и оригинальных новогодних игрушек

Уже вошло в традицию - проводить предновогодние конкурсы. 19.12 открывается выставка самодельных новогодних игрушек и креативных елочек. Это должно быть забавно и весело! Проявите творчество - сделайте оригинальную елочку и игрушку своими руками!

Образовательные конкурсы "Олимпис 2015"

В течение ноября второклассники участвовали в осенней сессии образовательных конкурсов "Олимпис 2015", которые проходили на сайте Олимпис. В этом году помимо конкурсов по русскому языку и литературе, английскому языку, математике, информатике и ИКТ появился новый - биология и окружающий мир. Дети участвуют в онлайн-режиме, выполняя увлекательные задания, время выполнения каждого предмета 40 минут. Многим удается выполнить задания ближе к 100%. Прекрасная возможность проверить свои знания и эрудицию! Предлагаю демо-версию некоторых конкурсов.